技能竞赛对中职学校实训建设的影响研究
摘 要：技能竞赛的开展是促进中职学生职业技能水平提升的一项重要举措，一方面促进了学生实践能力和操作技能的提升，另一方面也对各校的实训教学和实训建设提出了全新的要求。本文主要以技能竞赛对中职学校电子电工实训建设的影响为研究范例。
关键词：中职学校；技能竞赛；实训建设
引言
职业教育培养面向一线工作岗位的专业技能型人才，这就要求学生具备相应岗位的专业技能，专业技能的提升除了在校时期的技能实训和职业资格认证，技能竞赛的开展也是促进中职学生职业技能水平提升的一项重要的举措。'普通教育有高考，职业教育有技能大赛“，是我国职业教育制度的一大创新，技能竞赛一方面促进了学生实践能力和操作技能的提升，另一方面也对各校的实训教学和实训建设提出了全新的要求。
'中等职业学校准备参加技能竞赛，并有在技能竞赛中取得好成绩的愿望的时候，就对中等职业学校的实训设备提出了较高的要求，从而推动专业实训基地建设“[1 ]。技能竞赛主要以专业技能操作的训练为基础，在学校教学和技能训练的过程中有助于工学结合的教学模式的开展和推动，有助于引导中职学校重视技能训练，提升中职生的实践技能操作水平，因而，对中职学校实训教学建设和实训基础建设的改革创新产生一定的影响。本文主要以技能竞赛对我校电子电工实训建设的影响为研究范例。
1 技能竞赛对实训基础建设的影响
技能竞赛中赛项和设备的前沿性要求参赛学校必须具备相应的竞赛训练设备和训练场所，因此，技能竞赛的开展有力推动了中职学校实训基础的建设。
1.1 技能竞赛加强了实训基础的建设
实训基地是培养学生专业实践能力的重要场所，自全国技能大赛举办以来，我校的实训建设得到了快速发展。2008年之前学校每年的实训设备投入不足50万，但自2009年开始实训建设的投入开始大幅度增加，近几年每年新添置的设备平均超过500万，下表为几年间生均占有设备费用表。
1.2 技能竞赛促进校企间的'近距离“对接
职业技能大赛提倡的是一种项目化、任务化教学要求，这正是...
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