《人民当家作主》复习指导
《道德与法治》八年级下册第三单元以国家制度和国家机构体系为主题，介绍了我国实现人民当家作主的主要保障，是对宪法知识的深入学习和展开，是对第一、二单元内容的拓展和延伸。本单元第五课'我国基本制度“，向我们介绍了我国的基本经济制度、根本政治制度和基本政治制度。以这些制度作为根本前提，我国建立起了相应的国家机构。第六课着重介绍我国的国家权力机关、行政机关和司法机关。复习好本单元内容，我们应在梳理基础知识的前提下，从核心知识掌握、试题解析、有效训练等方面着手展开复习。
一、核心知识结构解析
本单元需要着重学习的知识有：我国的基本经济制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内涵和重要意义;我国实行基层群众自治制度的形式及意义;人民代表大会、行政机关、人民法院和人民检察院的主要职权;对行政机关和司法机关依法行使职权的正确认识。
第五课第三框'基本政治制度“，主要介绍了我国当前的政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。教材内容旨在引导我们理解和领会这些制度是基于我国的历史与现实的国情产生的，以及这些制度的基本内容和重大意义，在日常学习和实际生活中自觉促进民族团结，维护国家統一，参与基层群众自治，增强国家主人翁责任感。
第六课主要介绍了我国的国家机构。教材内容让我们明确了人民代表大会、人民政府、人民法院和人民检察院构成了我国国家机构的基本框架。教材内容意在引领我们了解国家权力机关、行政机关和司法机关的基本类别、主要职权，关注国家行政机关依法行政、司法机关司法公正，增强法治意识，形成法治思维。
二、单元中考复习指导
同学们在中考复习过程中，应掌握有效的复习方法和技巧，提升复习效果。
1.强化基础知识的系统梳理与比较。借助主题探究活动和思维导图，我们可以自主建构教材基础知识，形成知识结构网状图，夯实学科知识基础。同时，我们要善于对学科相近知识进行归纳比较。如人民代表大会、全国人民代表大会和人民代表大会制度，民族自治区和特别行政区，很容易混淆不清。复习时，我们需要对它们各自的性质、内涵等认真加以把握。
名称性质范畴人民代表大会国家权力机关全国人民代表大会最高国家权力机关国家机关人民代表大会制度我国的根本政治制度国家制度项目民族自治区特别行政区不同点设立目的处理好民族关系，方便少数民族人民当家作主。维护国家统一和领土完整，和平解决...
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