浅谈"网页制作"之网页版面的教学设计
摘 要：随着计算机技术及网络技术的快速发展，《网页制作》教学课程得到了高度重视。其中，网页版面是网页制作教学的重要一部分，面对网页制作教学课程理论性、实践性强的特点，加强对"网页制作"之网页版面的教学设计，使网页制作教学课程达到良好的效果。
关键词：网页制作;网页版面;教学设计
由于《网页制作》是一门理论性、实践性、综合性较强的课程，为了让学生更好的掌握网页制作的知识和技能，结合网页制作教材的内容及教学目标，科学合理的进行网页制作的教学设计，精心设计课程教学方案，使网页制作课程达到良好的教学效果。
1 《网页制作》教材分析及教学对象分析
对于《网页制作》教材的选择，选择《Dreamweaver MX2004中文版网页制作基础》教材，该教材的最大优点在于采用任务驱动、案例教学的方式，其中分考虑到了网页制作的实际运用和实际需要。通过实际案例的讲解，不仅可以方便教师的讲解，也有利于学生知识技能和应用技巧的培养。一般学生在学习网页制作课程之前都掌握了基本的网络知识，也对Office办公软件、Photoshop图形图像处理及数据库设计有一定的了解。因此，在学生具备一定的文本编辑及图像信息处理能力的情况下，将网页制作的教学重点放在网页版面的美化和文字信息表达方面，对网页版面设计效果进行有效评价，使学生更好地了解网页版面编排的原则及色彩搭配等，以保证网页制作教学活动的正常开展。然而，对于网页制作的教学对象，面向的是中等专业学生，对于中等专业学生来说，相比纯理论知识的学习，其更擅长于操作实践性较强的课程。在信息技术不断发展的时代下，网页制作是与生活息息相关的，其界面融合了文本、音视频、动画及图片于一体，可以有效激发学生的学习兴趣。通过在学生已掌握办公文字处理及图形图像处理的基础上，引导学生将所学知识应用到网页制作中，可以达到巩固知识的目的。
2 《网页制作》之网页版面的教学设计
对于《网页制作》中网页版面的设计，由于网页制作带有一定的综合性，为了真实体现网站的设计理念，在教学任务设计中，首先必须将实际项目任务分解，采用小组合作的方式，每个小组4～6人，在小组组长的指导下，结合网站建设项目的特点，将项目任务分解成不同的任务，包括网站总体规划设计、网站环境配置、网页版面布局设计、文字及图形图像处理等，让小组中的每个成员对相应的网页元素进行加工处理，共同完成一个网页版面的设计，这样学生...
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