学习后的体会
小学数学观摩教学学习体会小学数学观摩教学学习体会 五年级三班 加楠 俗话说 活到老学到老 作为一名教师尤其应该不断给自己 充电 才能胜任太阳底下最光辉的职业 2016 年 12 月 17 到 18 日 我有幸和我校的九位老师到与榆林高新五小听了来自北京市实验小 学等五位全国小学数学名师的课 置身于课堂中 倾听着老师们一 堂堂精心准备的课 感受着他们对课堂的准确把握 体会着他们对 学生的密切关注 他们在开启学生智慧大门的同时 也让我学到了 很多新的教学方法和新的教学理念 回顾五位教师的优秀课堂 我们可以看到每位老师的特点 刘 伟男擅长设计各种活动环节提高课堂气氛 华应龙老师课堂语言幽 默丰富惹人好感 牛献礼老师课堂紧凑主题突出 他们的课堂教学 风格各有千秋 都浸润着浓浓的求知精神和探索理念 真实 朴实 扎实 精彩呈现 他们的教学都充满了激情 下面我浅谈一下自己 的收获 1 扎实的基本功游刃于课堂 亲切大方的教态 灵活的教学机 智 拉近了学生和教师的距离 容易让学生产生亲切感 更能在老 师的引导下 充分动脑 动口 动手 主动积极地参与学习 丰富的教学语言激情于课堂 教学语言的确是一门值得我们 潜心研究的艺术 运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的 课堂 深入人的心灵深处 3 重视数学与生活的联系 教师作为学生学习的引导者为学生 提供活动的舞台 调整学习的方向 是关键时刻予以适当点拔学习 过程的支持者 在课堂学习中 学习的材料来源不再是单一的教材 更多的是从学生的生活经验中来 例如陈文华老师运用的就是包头 儿童乐园的图片 用生活中的数学 既调动学生学习的积极性 又 巩固了刚学过的知识 而且还为后面的知识埋下伏笔 在这些课中 教学目标明确 教学内容清晰 教学方法灵活 很好地体现了新课程理念 每节课我们看到的是老师和学生的互动 看到的是老师和学生的交流 我对此次学习感触颇深 认为短短的两天的时间 让我们在欣 赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足 在以后的教学中 一定 要严格要求自己 做到课前认真解读教材 平时认真学习课程标准 根据不同的课型设计出合理的教学流程 课后认真反思 不断提高 自己的文化底蕴和业务水平 使自己的授课水平实现新的跨越 迈 上一个新的台阶 加楠
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