文化研究视野中文学本体论何为
内容提要 文学本体论何为的追问意味着在后语境中为文学研究植根,守护文学和人生的价值之维。因'本体论的空场“导致文学研究难以穿透浮躁的社会现实和文学现实,甚至出现某些概念的模糊和丧失阐释的有效性,并在本根上难以形成文学研究的'中国学派“。文学认识论和文学本体论各有自己的问题域和研究范式,在价值上并无高下之分。在返回的步伐中,经典是重构文学本体论的思想资源;在向前的步伐中,超越形而上学思维是文学本体论重构的逻辑起点。
关键词 文化研究 文学本体论 研究范式 海德格尔 中国学派
〔中图分类号〕I02 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕0447-662X(2009)06-0093-06
一、文学本体论何以可能
本体论是西方哲学中一门谈论'on(存在)“或'ousia(本体)“、'substance(实体)“的学问,古希腊即已产生,亚里斯多德把它当作第一哲学,主要探讨与世界存在及其本源、本质相关的问题,其中包括物的存在方式,康德哲学的现象、本体划界,本体就有现象背后的'本质“、'本源“意味。在超越形而上学的途中,海德格尔的'基础本体论“以先于逻辑、理性为特点,带有诗化的阐释学意味,关注哲学史上对'存在的遗忘“,经由他的思之转向,阐释学不单是纯粹的方法论,也成为显示'在者“之'在“的本体论。我们理解的本体论就建基于西方现代哲学特别是海德格尔对形而上学、人道主义的克服与扬弃基础上,是后形而上学语境下的一种重构。重构的本体论是一种关注文学存在并祈向价值形而上学的本体论。在解构形而上学的纷纷嚷嚷中,始终有着不可剔除的形而上的价值祈向,即'本体论承诺“。分析哲学、语言哲学虽声称'拒斥形而上学“、反对本体论研究,但其论述不乏本体论意味,如蒯因就给'本体论“留有余地,认为'本体论“问题是解决其他一切理论问题的基础,明确反对那种'一边拒斥本体论一边又坐享其利的哲学上的两面手法“。(注:〔美〕W•V•O•蒯因:《语词和对象》,陈启伟等译,中国人民大学出版社2005年版,第277页。)其实,就像所谓主体不是人的惟一身份一样,形而上学只是解决本体论问题的一种特殊方式,对形而上学的超越并不意味着本体论本身的消解。如何从哲学本体论过渡到文学本体论,并作缜密谨严的学理分析,是当前文艺学研究的薄弱环节。尽管文化研究视野中的文学发生了变化,文化研究视野中的文学观念已被改写,文学的泛在性存在,催生了很多新的文学业态:如网络文学、短信文学、广告文学、网络电视、广播、视频、游戏...
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