四篇疫情期间在线教学典型案例材料
四篇疫情期间在线教学典型案例材料
一、案例概述
课程名称:**
授课对象:**
基本情况:通过VR作品的直观视觉效果表达项目拟建过程,优化施工生产技术,辅助学生深入理解建筑工程施工全过程,线上电子沙盘的模拟和演练,掌握工程项目全过程管理模式。课程于3月2日使用钉钉直播平台开始线上教学,每周开设6课时,应到课70人,实到课70人,到课率100%。
在线教学主要特色:学校、企业双线上混合式教学,线下秀小技,线上献爱心,展家国大爱。
二、在线教学设计
通过BIMVR将BIM和VR技术结合起来。用VR作品的直观视觉效果表达项目拟建过程,优化施工生产技术,辅助学生深入理解建筑工程施工全过程。再通过线上电子沙盘的模拟和演练,掌握工程项目全过程管理模式。
1、课程教学目标:
目标1:理解BIM技术的主要应用点及各应用点的作用和价值,熟悉BIM的相关软件及其功能特点。
目标2:熟悉和掌握模型的基本操作,理解信息的类别、作用和来源。
目标3:能够应用BIM技术对项目的进度、资源(人材机)、资金、成本进行分析,掌握BIM技术中的数据信息来源及分析应用方法。提高学生运用BIM技术进行工程项目策划阶段的分析和控制能力。
目标4:熟悉工程项目施工阶段的全过程,掌握运用BIM技术进行施工现场管控的原理和方法,掌握工程项目的主要岗位的工作流程及工作方法。
2、课程重、难点:
== 试读已结束,如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
本站文章均为原创投稿,仅供下载参考,付费用户可查看完整且有格式内容!
(费用标准:38元/2月,98元/2年,微信支付秒开通!) |
升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文,请 免费注册 或 登录会员 |