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关于江苏省高职院校“专接本”学生管理辅助系统的思考

材料写作网    时间: 2020-12-05 18:03:33     阅读:

摘 要:学生管理是'专接本“工作的重要组成部分,为减少工作失误,提高工作效率,在江苏省'专接本“管理系统的基础上,本文对学生管理辅助系统的设计进行研究,提出了几点想法。

关键词:专接本;学生管理

为积极探索具有自学考试特色的新型人才培养模式,建立符合社会需求的人才培养机制,给学生提供更多的学历提升渠道,自2004年起,江苏省开展了在普通高校中开展在籍专科学生接读自学考试本科的工作,简称'专接本“。'专接本“允许专科学校三年级在籍的学有余力的学生报考自学考试主考学校相关专业。我院于2008年开展相关工作,至今已有大量学生通过'专接本“的学习取得了自学本科文凭,符合学位授予条件的学生可以取得学位证书。

一、'专接本“学生管理系统现状

为了更好的开展'专接本“工作,江苏省教育厅建立了江苏省'专接本“管理系统。主考学校、专科学校、各地考办、教育考试院都接入了这个系统,从而多方合力,共同做好'专接本“学生的管理工作。后来,在原有系统的基础上进行了升级。新的系统将自学考试的各个类别数据打通,实现了数据共享,从而方便了各个部门的工作。现在'专接本“涉及到的新生注册、考试报名、毕业申请、专业对接等工作都可以在系统里完成。

二、'专接本“学生管理辅助系统的需求分析

江苏省'专接本“管理系统注重的是各管理终端的数据交互,学生并不能登录该系统。但是学生本人又是学生管理工作中非常重要的一环,所以这是设计'专接本“学生管理辅助系统的初衷。所以'专接本“学生管理辅助系统的使用应该包含学生、班主任、学生所在院系领导、'专接本“校级工作人员、分管校领导等相关人员,该辅助系统应该可以将学生引入管理工作中,使其积极參与个人信息核对、考试报名、个人成绩查询等,并能帮助相关管理人员完成信息交流、数据计算等工作。

三、系统设计及功能

'专接本“学生管理辅助系统的设计定位首先是江苏省'专接本“管理系统的补充,其次是引入学生参与到管理工作中来,最后是增加一些可以帮助管理人员的功能。所以,该辅助系统应主要包括以下几个功能:

(一)数据导入导出功能

作为江苏省'专接本“管理系统的补充,'专接本“学生管理辅助系统所有的数据应以江苏省江苏省'专接本“管理系统为准。因此,辅助系统应具备数据导入导出功能,可以方便地将数据从省系统中导入,也可以将辅助系统的数据按照省系统的要...

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