探究PBL在医学教育中的应用现状
摘 要：随着医疗领域的发展，培育更高层次的医学人员非常重要。PBL教学可以提高医学人员思考分析、解决医疗病例的能力，可见，PBL在医学教育中发挥着越来越重要的作用。本文结合PBL教学的特点，主要分析了基础医学和临床医学中PBL的应用，指出了PBL医学教育中存在的问题并提出了改进建议。
关键词：医学教育；PBL；应用现状
1 引言
随着人们生活水平的提高，医疗领域也得到了发展，这就需要更高要求现代医学人员。医学人员除了具有必备的医学知识与技能，还要有医德及解决问题等的综合能力。传统的教学模式很难培养出具备这些能力的医学人员，这就需要改革教学方式，推广应用PBL教学模式。PBL是以问题为导向的小组教学模式，基于医疗病案，教师组织、引导学生参与小组讨论而研究病案，加强了学生自主学习能力，还丰富了学生的知识储备，提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力，还提高了学生运用知识实践技能，增强了师生间的合作意识，提高教学效率从而保证教学质量。可见，PBL教学在医学教育中的重要性。
2 PBL在医学教育中的应用
医学领域比较广泛，大方向的研究领域主要基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学及康复医学等。PBL教学以问题为导向，有利于引导医学生反思与探索问题。本文以PBL在基础医学和临床医学中的应用为例，说明PBL教学在医学教育中的意义。
2.1 PBL在基础医学中的应用
PBL教学法有利于培养学生的实践与自学能力，以及运用书本知识的能力，不仅可以激发学生的求学欲望，还能够加强学生与教师之间的互动，轻松教学氛围，从而取得更好地教学效果。PBL还可以让学生在课下时间接触到临床病人，方便学生参与病例讨论。此外，PBL在学生的临床学习考核中也发挥着重要作用。
2.2 PBL在临床医学中的应用
PBL教学运用在临床医学中，可以通过对预设问题的判断其准确性，从而可见教学方案的效果。对于临床医学专业的课堂教学中，可以对师生都进行PBL教学课程培训，结合传统教学与PBL教学，加强师生之间的互动，提高学生的学习效率，保证教学质量。PBL教学把临床医学案例为教案，以问题循序推进为引导，组织学生进行讨论，提升学生思维逻辑能力、分析解决问题的能力，与此同时，加强了师生间互动与团队合作能力，全面提高了学生的能力，如语言表达能力、分析问题能力等。此外，PBL教学还改变了教学氛围，提高教学效果。
3 PBL在医学教...
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