新东方管理模式和商业模式分析
摘 要：近年来，教育培训行业发展迅猛，私立教育培训机构俨然成为教育培训行业的新星。教育追求精神财富，企业追求物质财富，而私立教育培训机构将二者完美结合。新东方教育科技集团是这类企业中最具代表性的。本文以系统化的理论方法分析新东方的管理模式和商业模式，为创业者进行商业模式构建时提供可借鉴的思路。
关键词：新东方 管理模式 商业模式 教育培训
新中国成立以来，我国教育事业取得了令人瞩目的成就，但发展现状仍远远不能满足社会经济发展对高素质人才的需要。因此，深化办学体制改革、打破政府包揽办学的现状、依靠社会力量开辟新的教育投资渠道，就成为目前教育事业可持续发展的重要战略选择。
随着民办教育的地位和作用日益得到政府、社会和民众的认可，私立教育培训机构如雨后春笋般拔地而起。新东方教育科技集团是其中极具代表性的企业之一。从1933年注册成立的一个小学校到融资过亿的上市公司，这种巨大的变化不禁让人对这个企业产生兴趣。作为教育培训行业的佼佼者，新东方如何通过自己的执行机制实现企业战略？企业建立了怎样的业务系统以实现企业价值和使命？企业为完成业务活动需要哪些关键资源能力？本文通过管理分析理论分析其管理模式，运用魏朱商业模式分析理论阐述其商业模式，试图为以上问题提供答案，并为商业模式创建提供系统的方法。
一、新东方的管理模式
（一）战略定位””'蓝海战略“
'蓝海战略“是指通过创新，寻找新的市场空间，达到盈利的目的。新东方在寻找自己的蓝海市场、实现差异化竞争方面就做的很成功。俞敏洪在创建新东方后，'以学生为中心“就成为了企业经营的最高战略，千方百计为学生着想。创业初期，条件艰苦，每逢夏天炎热天气，教室没有空调和风扇，学校就为学生准备解暑的冰块和绿豆汤。甚至在颁奖大会上，全体老师向当场学生三鞠躬。在常人看来这背离了尊师重道的传统观念，但此举表明了学生地位的重要性。
新东方在讲课方式上的创新，也是拉开和竞争对手之间差距的重要手段。新东方从学生的角度考虑教学方法，挖掘学生的求学心理，开发出'幽默+励志“的教学风格。学生们喜欢老师们幽默而富有哲理的讲课方式，口口相传，使得新东方迅速拥有良好口碑。
消费者是企业的上帝。新东方能拉开和同行的差距，始终处于领跑地位的原因是他们尊重学生，将学生的利益放在第一位，这是很难复制的优势。
（二）人力资...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
