发展地方职业教育,服务地方经济建设
摘 要： 岑溪职业教育在不断地改进发展，与当地的经济建设发展相互促进，围绕着地方经济开展，更好地为地方经济建设服务。
关键词：岑溪职业教育 特色办学模式 地方经济建设 发展 服务 相互促进
一、岑溪职业教育发展现状
岑溪市职业教育以岑溪市职教中心为代表，以岑溪市中等职业技术学校为主体，起步比较晚，正在一步步的不断的改进中发展着。改革开放推动了经济的大发展，根据岑溪经济的发展需求，岑溪由原来的县设立为县级市，2005年8月，岑溪市委、市政府通过整合培训资源，成立以岑溪市中等职业学校为主体的职教中心。中心针对产业、农村、农民及学生个体等多方面的需求，开设有模具设计与制造、电机与电器、计算机及应用、汽车运用与维修、学前教育、服装设计与工艺、旅游服务与管理（酒店）、工艺美术、种植、畜牧兽医等专业，常年开设烹饪、美容美发等短期培训班；并承担产业工人培训、'阳光工程“、温暖工程李兆基基金'百万农民“培训工程以及农民工培训等工作。
目前，中心拥有1500多万元的先进教学设备，装备有模具生产车间、机械加工中心、小家电生产线、电子电工实验室、电工考证室、汽车维修实训基地等，配备了1000多台电脑，能基本满足现阶段学员实训实习需要。此外，还拥有广东海信集团、格兰仕集团及本市的东盟家电工业园、筋竹镇砂糖桔生产基地、岑溪市三黄鸡大型养殖场等十多个校外实训基地。岑溪市职教中心现有教师225人，在校学生达4991人。
二、地方职业教育与地方经济发展相互促进
职业教育与地方经济发展具有良好的互动关系，地方经济是职业教育发展的基础和物质保证，职业教育则为地方经济社会发展提供人才保障和技术支撑，两者相互促进。岑溪市职业教育能在短短的四年内华丽转身并创下辉煌的佳绩，主要跟社会的发展和地方经济发展有着密切的关系。
（一）地方经济推进地方职业教育
岑溪从撤县设市开始，经济就得到了迅猛的发展，人民生活的水平不断的提高。近期，岑溪市三年科学发展计划提出要引百家企业落户工业园，实现税收超10亿元。这些目标的实现，需要培养一大批产业大军，而产业大军的培养只有发展职业教育。发展职业教育，仅靠教育部门一家是远远不够的。2005年，岑溪市出台了《关于大力发展职业教育的决定》，明确政府各有关部门都要为职业教育促进地方经济发展服务。2005年9月，岑溪市决策：一手建工业园区，一手投1.2亿元巨资发展职业教育...
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