论加强高校知识产权文化建设的必要性
摘 要：随着高等教育事业的蓬勃发展，高校已成为我国科技工作的重要组成部分和生力军，也是我国知识创新体系和知识产权保护体系的重要组成部分。高校人才和创新成果集中，在国家知识产权战略中具有重要地位，是知识产权教育的主要阵地，也是知识产权的'增长点和辐射源“，但当今高校普遍存在知识产权意识薄弱、创新文化不足、管理文化不足等问题，知识产权文化建设仍处于起步阶段，因此加强高校知识产权文化建设有极其重要的现实意义，做好知识产权保护工作，完善高校知识产权制度，营造良好的知识产权文化氛围，为促进高校科技进步，争取我国经济独立自主的快速发展做出贡献。
关键词：知识产权文化 文化建设 必要性
据有关统计,迄今为止影响人类生活方式的重大科技成果70%源于高校[1]。随着我国高等教育事业的蓬勃发展，高校通过自身的努力和建设亦取得了显著成绩。高校的科研工作在不同程度上有了长足的进步和跨越式的发展，高校的科研已成为我国科技工作的重要组成部分和生力军，是我国高新技术的重要生长点和辐射源，也是我国知识创新体系和知识产权保护体系的重要组成部分。但由于高校知识产权保护与管理制度缺失、法律法规不健全，加之高校管理人员和科研人员知识产权意识普遍淡薄，导致高校在知识产权保护与管理中存在诸多问题。因此，在高校中贯彻和实施知识产权制度是学校发展的需要，同时也是市场经济的客观使然。而知识产权法律制度的实施离不开相应的知识产权文化，知识产权文化是实现知识产权法律功能的基础。建设知识产权文化，应当成为知识产权事业发展的重要组成部分,是实施知识产权战略的基础工程。故而，加强高校知识产权文化建设，对完善高校知识产权制度，加强高校知识产权管理，推动国家知识产权战略的实施，具有重要现实意义。
1.知识产权文化
2003年5月世界知识产权组织(WIPO)在《2004-2005年计划和预算草案修订案》中首次明确提出'知识产权文化“这一新概念，并把创建知识产权文化作为WIPO工作的一项重点计划，还希望各国都建立一种明达的知识产权文化[2]。所谓知识产权文化，是指人类在知识产权及相关活动中产生的、影响知识产权事务的精神现象的总和，主要是指人们关于知识产权的认知、态度、信念、价值观以及涉及知识产权的行为方式[3]。知识产权文化的内在结构应该划分为两个层面：一是观念形态的知识产权文化，包括知识产权学说、意识、习惯等；二是制度形态的知识产权文化，包括知...
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