提高当代高校教师职业道德修养的途径与方法
摘 要：高校教师作为大学生成长过程中重要的灵魂导师，其职业道德修养的高低直接影响着新一代年轻人的未来人生发展方向。提高当代高校教师职业道德修养对我国现代化建设具有非常重要的历史意义。
关键词：高校教师；职业道德；市场经济；提高途径
中图分类号：G640 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）17-005-01
教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。作为人类成长发展的灵魂导师肩负着教书育人、造福社会的历史责任。尤其对于我国当代大学生来讲，由于其独特的成长发展历程，当代大学生正处在人生观、世界观、价值观成型，性格完善的关键时期，很容易受到任课教师个人道德修养的影响，从而影响其未来的成长发展轨迹。因此，高校教师职业道德修养的水平直接影响着新一代年轻知识分子的道德修养，也直接影响着我国社会主义现代化建设的人才基础，需要得到广大教育从业者高度的重视。
一、高校教师职业道德问题
对于我国目前高等院校教师队伍，相较于上世纪初期、建国初期那些伟大的教育先行者如蔡元培、陶行知们纯粹的为国、为民教书育人的高尚情怀，其职业道德修养总体上有所下滑，主要体现在教学活动物质化倾向严重、教学工作情绪化倾向严重、教师个人修养不到位等，因此在最近几年涌现出许多'陪睡门“、'剽窃门“、'篡改学历门“等不良社会现象。这些坏现象一是极大地影响了新一代大学生的健康成长，造成很多人才的流失和夭折：这极为严重地影响了我国现代化建设的人才基础储备；二是极其严重地影响了教师队伍的社会形象。教师是人类的灵魂导师，所讲的每句话、做的每件事都会深深地影响到自己的学生，并且透过学生把自己的思想、道德、品质、行为永留后世。教师是一个极其高尚的职业，是容不得半点儿玷污的。'陪睡门“等的涌现只会影响学生的健康成长，并且透过学生带坏整个社会风气。这是我们完成现代化建设、实现民族复兴大业所绝对不允许的。
二、高校教师职业道德修养下滑的原因
综合我国目前高等院校教师队伍的实际情况和我国社会发展的现状，我们认为造成我国高等院校教师队伍职业道德修养下滑的主要原因在于我国社会物质化倾向严重、高校内部缺乏相应的管理机制、教师个人道德修养不足等。
1、我国物质化倾向严重
首先在市场经济的冲击下，我国社会产生出日益严重的物质化倾向，教师中的很多人开始...
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