跨境电子商务人才岗位需求与职业能力分析
摘要：跨境电商是在电子商务发展起来的一种全新国际贸易形式，这种新型的贸易形式对人才提出了更高的要求。但是我国高职院校跨境电子商务专业人才的培养速度远远满足不了社会市场对跨境电子商务人才的培养速度和要求。广东省跨境电子商务位居全国第一，以广东省为例，分析跨境电子商务人才岗位需求与职业能力，对促进广东省跨境电商的发展具有重要意义。本文主要分析了跨境电子商务的相关政策，并对广东省跨境电子商务的发展现状进行调研，发现广东省跨境电商人才培养方面存在的问题，并根据这些问题提出以跨境电子商务人才岗位需求和职业能力要求去培养人才，高职院校为企业培养更多符合市场要求的跨境电子商务人才。
关键词：跨境电商;电子商务人才;岗位需求;职业能力
中图分类号：G712
文献标识码：A
引言
近年来受到国内外环境，欧洲、美洲、日本等国际市场需求逐渐疲软，中国出口贸易数额持续下降，但是跨境电子商务作为一种新型的贸易模式却快速发展，成为我国新的经济增长引擎。跨境电子商务由于交易公开透明、交易成本低等方式受到企业青睐，我国跨境电子商务的增速已经远远超过传统出口贸易，从事跨境电子商务的企业已经超过了20万家，跨境电子商务已经成为我国贸易重要的组成部分[1]。跨境电子商务快速发展的同时，我国跨境电子商务人才远远满足不了市场发展需求，已经成为制约我国跨境电子商务发展的瓶颈。高职院校应该坚持以市场需求为导向，完善跨境电子商务人才培养计划，培养更多符合市场需求的跨境电子商务高素质人才，促进我国跨境电子商务健康发展。
1、跨境电子商务行业的政策分析
根据中国电子商务研究中心发布的监测报告，2017年我国跨境电子商务的教育规模达到了7.6万亿，同比增长11.3%，远远高于传统进出口贸易的增长速度。作为一种新型的商业贸易形式，跨境电子商务在支付结算、通关验收、平台监管方面提出了新的要求，为了更好地规范跨境电子商务的发展，国务院、国家发改委、商务部、海关总署、中央人民银行等相关部门出台了一系列相关政策。2012年3月12日，商务部出台《关于利用电子商务平台开展对外贸易的若干意见》;2012年12月郑州、上海、重庆、杭州、宁波5个城市被选为首批跨境电子商务试点城市;2013年2月7日，国家税务局发布《网络发票管理办法》，规范了网络发票的开具和使用;2013年2月17日，国家外汇管理局下发《支付机构跨境电子商务外汇支付业务试点指导意见...
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