民办高校学生思想政治教育中发挥学生主体性作用的途径研究
摘 要：落实'立德树人“是民办高校学生思想政治教育工作中的根本教育任务，如何在学生思想政治教育工作中发挥学生的主体性作用，是高校思想政治教育工作中一项重要的研究。民办高校党建工作中学生党员发挥了非常重要的作用，服务群众、扎根群众，发挥学生的榜样力量和带动作用，在思想政治教育工作中发挥主体性作用。本文将从具体实践工作内容的基础上，总结提炼出方法和途径，望在民办高校学生思想政治教育工作中发挥学生主体性作用方面提供有效依据。
关键词：民办高校 思想政治教育 主体性 途径
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，'坚持把立德树人作为高校思想政治工作的中心环节，要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。“中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出了大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要性。如何在学生思想政治教育工作中发挥学生的主体性作用，是高校思想政治教育工作中一项重要的研究，对其方法途径的研究也是非常有意义的。
民办高校党建工作中学生党员发挥了非常重要的作用，民办高校学生党建是高校党建工作的重要组成部分，是落实'立德树人“这一根本教育任务的具体措施，也是开展大学生思想政治教育工作的重要载体。学生思想政治工作要以德育为灵魂， 培养学生良好的思想政治素质、道德品质、公民意识和社会责任感， 培养学生良好的心理素质和健全的人格。学生党员是大学生中的骨干，是黨的新生力量，是未来社会主义现代化建设的中坚，未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是共产党员队伍中最年轻、最活跃的群体。学生党员是来自于广大的学生群体，让学生党员将先进的思想和高尚的行为规范带回到学生群体中，服务群众、扎根群众，发挥学生的榜样力量和带动作用，在思想政治教育工作中发挥主体性作用。本文将从具体实践工作内容的基础上，总结提炼出方法和途径，望在民办高校学生思想政治教育工作中发挥学生主体性作用方面提供有效依据。
一、民办高校大学生的特点
随着高校大学生都为'90后“群体，当代大学生鲜明的时代个性促使高校学生思想政治教育工作者在面对 90 后的学生时，明显感觉到了与以往大学生的不同。顺应时代的发展，'以人为本、以学生为本“的教育理念得到了广泛的社会认同。'90后“大学生成长于'中国经济建设发展最快、成就最大、中国社会结构转型最为激烈、科学技术发展最为迅速...
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