孙学川：四十入伍只为提高中国军人体能
'体能连着战斗力，是确保‘打得赢’的基础工程··“原解放军体育学院在引进孙学川教授时的一席话，竟魂牵梦绕似的伴随孙教授度过了7年的军旅生涯。
7年间，孙学川与他的科研团队一道，以军事体能学科专业优势推动部队战斗力水平提高，先后创建了'现代军事体能理论与内容体系“，创立了《军事体能学》等分支学科，研制出《体能训练与考核纲目》和《军人体能标准》，并从科技层面攻克了海上作战体能准备预适应训练理论与实践难题，研制了19种体能训练教材、多媒体课件、实用器材和训练场地。他先后荣获全军科技进步二等奖，全军优秀教员育才金奖，荣立二等功一次，享受政府特殊津贴。
为推动军事体能训练改革，他担当起'体系创新“的重任
1996年，孙学川38岁，是成都体育学院研究生部主任，正教授，头上还带着国家体委跨世纪中青年学科带头人、四川大学兼职教授博士生导师的光环。陆续有四个单位以各种优厚条件来吸引他这个人才。当时的广州军事体育学院并没有太多的承诺，也没有丰厚的物质生活条件，只是说为提高部队战斗力需要他这方面的人才，引进他的目的是为了组建全军的'军事体能训练研究中心“。
孙学川选择了部队。后因地方选调关系一时难以理顺，他只好先到部队'打工“，而且一千就是两年。
直到1998年，已经40岁的他终于被批准入伍。也就是在这一年，总部擂响了新一轮军事训练改革的战鼓，孙教授很想让他牵头预研了两年的'现代军事体能训练体系“能够搭上这趟训练改革的快车。
理论滞后是影响和制约部队军事体能训练的'瓶颈“。孙教授设想，通过理论创新，使'理论体系、内容体系、实施体系和法规体系“有效链接，'基础体能、专业体能和综合体能“有机融合，旨在通过这一根本性改革，使我军军事体能多年来形成的思想观念、训练内容、方法手段、考核标准和法规制度建设实现全方位的变革。
有人提醒他说，信息化战争对体能需求减少了。也有人直言不讳，认为我军已有的《军人体育锻炼标准》人人会练，搞体能训练改革没有多大意义，不但会弱化部队高新装备训练，而且是拿士兵健康开玩笑。
但孙教授十分坚信自己的观点，他认为，体能是战斗力的重要因素。现在士兵本身基础体能素质较弱，服役期短，而现代战争节奏的加快，对战斗官兵体力、脑力、心理能力训练和需求较高。中国军人要保证'打赢“，必须同时拥有强健的体能。
1999年，总部将构建'现代军事体能训练体系“列入...
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