新媒体时代高校思想政治教育：问题与改革路径
[摘 要]高校思想政治教育是我国高等教育不可或缺的重要组成部分，高校教育的质量及其人才培养质量的提升很大程度上都取决于高校的思想政治教育内容。新媒体时代的到来势必影响着高校思想政治教育内容、影响着高校的教育质量，本文就高校思想政治教育在新媒体背景下产生的问题提出相应的改革策略。
[关键词]新媒体时代；思想政治教育；问题；改革路径
[中图分类号]G614 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ” 2234（2014）11 ” 0141 ” 02
[收稿日期]2014 ” 09 ” 20
[作者简介]段晓蕾（1987”），女，山东莒县人。硕士研究生，研究方向：高校思想政治教育。
我国高等教育质量在很大程度上都取决于高校的思想政治教育工作的质量，长期以来，高校从未间断要提高其教育的质量，不断地进行改革并努力尝试新的思想政治教育工作模式。新媒体逐渐成为大学生生活与学习中的一部分，并且逐渐地融入他们的世界。新媒体深深地影响了大学生的思维方式和价值观念，这在一定程度上就使大学生的思想政治教育陷入了困境。因此，利用用新媒体技术改革我国的高校思想政治教育工作就尤为值得期待。
一、 新媒体对高校思想政治教育之影响分析
新媒体的出现改变了高校思想教育工作的面貌，与此同时也产生了一些问题。一方面，是由于越来越复杂的高校思想政治教育环境，导致这些复杂的环境对思想政治教育的工作对象产生影响，连带教育模式甚至师资队伍也都包含在内，同时也干扰了大学生的生活、学习以及心理状态。另一方面，我们认为，新媒体是一把双刃剑。新媒体的出现给高校思想政治教育工作带来挑战，但同时也为其提供了难得的机会。不论是在信息的收集、信息的内容的整理，还是在信息的传播等方面，这些都为思想教育工作提供了新的发展形式，对大学生的价值取向以及道德的形成起着积极的作用。
（一）新媒体对高校思想政治教育环境之影响
环境对于高校思想政治教育作用是极为重要的，社会环境和文化环境则是其重中之重。首先，社会环境。因为新媒体的出现，人们不再单一的从某个地方获得信息与知识。人们利用新媒体能够做到及时的对话与交流，可以随时随地地公开发表自己的观点。但对于一些信息的甄别问题，很难在短时间内做出准确的答案，作为一个开放系统，新媒体的出现扩展了大学生的信息来源渠道，但信息的繁、杂、多则会误导大学生的想法，因此，这些对大学生思想教育工作带来困难...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
