论高校武术课程中的武术文化渗透
摘 要： '武术“，又称国术或武艺，《现代汉语词典》对其的解释为'打拳和使用兵器的技术，是中国传统的体育项目“。具体指把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑击﹑劈﹑刺等动作按照一定规律组成徒手的和器械的各种攻防格斗功夫﹑套路和单势练习。在长期历史发展过程中，武术具有极强的中国特色和广泛的群众基础，并蕴含悠久的文化内涵，是中国人民在长期社会实践中不断积累和丰富的一项宝贵的文化遗产。作者简要分析武术文化在中国特色文化传播中的价值，并结合高校武术教学经验，分析高校武术课程在武术文化渗透中的作用。
关键词： 武术 高等教学 文化渗透
一、武术文化内容概要
作为中国传统体育项目，武术强调内外兼修、尚武宗德。所谓内外兼修，指的是武术在长期历史发展过程中，受到汉代思想家董仲舒哲学思想体系的影响，而逐步形成的'内外合一“的思想理论。董仲舒的哲学思想体系认为，人类与自然界在某种意义上是和谐统一的，客观世界与主观世界也是和谐统一的。武术的发展将这种思想进一步转化为武术的锻炼时辰、环境与客观自然界一致，通过武术锻炼实现自我身体素质的重新解读，进而达到自身的整体和谐。
除此之外，尚武宗德是武术文化的另一重要内容。武德，即武术道德，《左传>宣公十二年》曾记载：'武有七德“，即'禁暴、戢兵、保大、功定、安民、和众、丰财。“经过数千年的历史发展，随着儒家学说地位的不断提升，对武学宗德的影响逐渐自成体系。儒学的核心思想是：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌，强调仁、爱人。仁者武学受传统孔孟儒学思想的影响与催化，强调习武与养性的和谐统一。自古以武会友，讲究点到为止，先礼后兵，如武术中的抱拳礼就是中国传统的武术礼节。另外，重诚守信、杀身成仁、舍生取义也是习武者的武德内涵之一。见义勇为是习武者身上最明显的特征之一，将这一特点上升到民族气概中，不难发现，武术尚武宗德，其中最难得、宝贵的是爱国。从古至今，荆轲、关羽、岳飞、戚继光等爱国习武之人，将自己的命运与国家兴亡紧密联系，将个人荣辱与祖国荣光紧密联系，以'天下兴亡，匹夫有责“的精神面貌示人，为民族的盛衰兴亡写下浓墨重彩的篇章。
二、武术文化推动文化传承与发展
1.武术文化在教育中的作用
素质教育作为当下热门词汇，顾名思义需要教育工作者在教学过程中以自身和教育活动受事者为主要培养对象，提高包括身体素质在内的整体素质。高校体育教学正...
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