高校教师职业道德修养现存问题及提升途径
摘 要 作为一名高校教師，教书是责任，育人是重任，在学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，高校教师的职业道德修养显得尤为重要。然而，在当下尚存在部分教师师德认识不深刻、缺乏敬业精神、对学生关心不够等现象，本文就当前高校教师职业道德现存问题进行简要分析，并对进一步提升师德建设提出一些建议。
关键词 高校教师 职业道德 提升
中图分类号：G451 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.06.032
Abstract As a college teacher， teaching is a responsibility and educating people is a heavy responsibility. In the crucial period when students" world outlook， outlook on life， and values are formed， the professional moral cultivation of college teachers is particularly important. However， there are still some teachers in the present there is not a deep understanding of the teacher"s morality， lack of professionalism， lack of concern for the students and so on. This article briefly analyzes the existing problems of university teachers" professional ethics， and puts forward some suggestions for further promoting the construction of the teachers" ethics.
Keywords college teachers； professional ethics； improvement
教师是铸造人类灵魂的工程师，是人类百花园中的辛勤园丁，道德是人类社会特有的现象，职业道德是在职业范围内形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗。高校教师的专业能力对自然科学知识和社会科学知识的传递、发展起着至关重要的作用，而高校教师的职业道德修养直接影响到每一位大学生的身心成长。所以，高校教师仅拥有深厚的专业知识是不够的，教师不仅要认真教书，更重要的是用心育人，因而，教师必须不断加强和改进自己的师德修养，使自己真正成为'人类灵魂的工程师“，用自身的行为、品德去引导、影响每一位学生，真正做到为人师表，为年青一代大学生负责到底，履行作为一名人民教师的职责，真正意义上做到教师的自我提升与完善。
1 高校教师职业道德修养现存问题
1.1 师德认识不全面深刻
高校师德建设从内涵上表现为教师的职业理想、职业伦理、职业技能...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
