包装设计教学三部曲
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【摘 要】包装设计是一门综合性很强的创造性脑力劳动,是指选用合适的包装材料,运用先进、巧妙的工艺手法,以科学合理的技术,为商品进行的容器造型、结构设计、装潢美化等一系列的工程。它涉及到工程技术、人体工学、商品学、流通学、市场学、美学及数学、社会学等很多科学技术。如何把这么复杂的学科在课时少、任务重的高职教学中实施,笔者在教改中抓了三点,一是从平面到立体,二是从黑白到彩色,三是从手工到电脑,使学生在极短的课时内掌握了包装设计规律,并可胜任一般情况下的设计任务。
【关键词】高职 包装设计 教学 三法
包装设计是一门综合性很强的创造性脑力劳动,是指选用合适的包装材料,运用先进、巧妙的工艺手法,以科学合理的技术,为商品进行的容器造型、结构设计、装潢美化等一系列的工程。它涉及到工程技术、人体工学、商品学、流通学、市场学、美学及数学、社会学等很多科学技术。
如何把这么复杂的学科在课时少、任务重的高职教学中实施,笔者在教改中抓了三点,一是从平面到立体,二是从黑白到彩色,三是从手工到电脑,使学生在极短的课时内掌握了包装设计规律,并可胜任一般情况下的设计任务。本文所述以纸品类包装设计为例。
1 从平面到立体
高职院校因课时少的原因,在教学中一般都是抓住重点,直奔主题,以动手操作为主,理论为辅。笔者对目前高职包装设计教学进行了大胆的探索性和尝试性的课改,除了必要的理论讲解以外,实施了一些立竿见影之法。
(1)从临摹入手。临摹是学习各类绘画最重要的入门途径之一,德拉克罗瓦就曾说过:'临摹可以使有才能的人轻易获得成功。“包装设计与其它的艺术门类一样也是可以从临摹入手的,先为学生选择一些难度适中的平面类优秀设计作品,让学生临摹学习,规定用速写本一面临一件,临摹形式可草图式、精细式、简略式等,上色最好用水粉或水彩,也可用马克笔、彩铅等,但都要有文字记载性说明,尤其是对于没有上色的临摹稿更要有详细的文字说明,临摹数量为10件。虽然现在网络很发达,可随时查看,但只有临摹才能留下深刻印象,在这一阶段主要了解构图和编排,如封面上的文字与图形、瓶贴上的文字与图形等的处理。
(2)借鉴与...
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