《金瓶梅》中服饰描写的教学策略
内容摘要：服饰描写是《金瓶梅》中的重要部分。分析《金瓶梅》服饰描写时，可以皮袄为例子，了解小说作者巧用皮袄来展现人物的性格特征，推动故事情节发展的特征。在关于《金瓶梅》的课堂教学讲解中，可以通过分析皮袄所出现的章节与相关描写，分析皮袄在体现人物性格、地位、人物关系中的作用等，帮助学生了解小说内容，把握作品的艺术手法。
关键词：《金瓶梅》 分析 服饰 皮袄
服饰描写是《金瓶梅》小说叙事的重要组成部分。服饰描写对于塑造人物形象、推动情节发展、彰显人物内心世界有重要的作用。中国古代文学史课堂上对明代章回体小说《金瓶梅》讲解时，从服饰描写的角度来分析人物可加深学生对作品的理解。皮袄是《金瓶梅》服饰描写中的一类。皮袄是名贵之物，故皮袄成为小说人物身份的象征。皮袄的流转成为财富的转移、故事情节推进的标志。本文以万历本、张竹坡评本（以下称'张评本“）为据，展现课堂教学中服饰分析的步骤。
一.分析皮袄在小说章回中的设置和分布
在《金瓶梅》中，万历词话本涉及皮袄描写的共有11回，张评本有10回。10回的描寫大部分相同，唯第24回有区别。此10回的描写关联到皮袄的拥有者，皮袄的数量，皮袄的传递等。
第一，两个版本关于皮袄描写的区别。
万历本和张评本对皮袄描写相同的部分如下。第15回，吴月娘带领李娇儿、孟玉楼、潘金莲到狮子街灯市李瓶儿新买的房子里来做客的时候，吴月娘穿着'貂鼠皮袄“，[1]172第46回，吴月娘带领孟玉楼、潘金莲、李瓶儿、西门大家到吴大妗子家做客，遇到雪夜，派遣小厮回家去皮袄。第56回，常峙节因无钱，典当了自己的皮袄。第68回，借妓女郑爱月之口说出王招宣家的王三官典当家里的皮袄作为嫖资。第74回，潘金莲向西门庆提出要李瓶儿那件皮袄来穿，没有经过吴月娘的同意，被吴月娘嗔怪。第75回，潘金莲抱怨西门庆让如意儿给她送李瓶儿的皮袄。玉箫向潘金莲密报吴月娘嗔怪西门庆不经过她的同意把李瓶儿皮袄送给潘金莲。第76回，潘金莲向西门庆告状，因皮袄之事被吴月娘责怪。第77回，西门庆外出遇上雪天，派遣小厮回家取皮袄。第78回，何千户的妻子蓝氏到西门庆家做客，离开的时候换上皮袄。第79回，吴月娘梦到西门庆给她穿上李瓶儿的大红绒袍儿，被潘金莲抢去，吴月娘说她已经穿了李瓶儿皮袄，还来抢李瓶儿的大红绒袍儿。潘金莲被斥责后，把袍儿上身扯了一道大口子。
万历本和张评本对...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
