畜牧兽医专业高职教育中存在的问题与对策分析
摘 要：当下的畜牧兽医专业的高职教育中存在着不少的问题和弊病，这些问题和弊病是值得重视的，也是应该找到合适的方法加以克服的，从而能够使得学生在畜牧兽医专业中得到长足的进步和提升，也能够真正使得学生不畏浮云遮望眼，勇敢地实现自我的超越和进步，真正提高自我的专业能力和业务水平，从而使得自我的成为一个更加出色的好学生，也能够真正使得自我的未来前途更加光明宽广，从而能够真正实现自我的长足进步和提升。
关键词：畜牧兽医;高职教育;教学误区;教学难点;对策分析
当下的畜牧兽医专业的高职生在学习该专业的时候，存在着或多或少的问题，这些问题值得自己的深刻反思和深刻总结，从而能够真正使得自己正视这些问题，并且能够实现自我的长足的进步和提升，令自己在学习畜牧兽医专业的过程中真正能够做到学有所得，并且能够真正实现自我的长足提升和有效进步。学习畜牧兽医专业的学生，应该人怀自励，使得自己成为一个自励、自信、自强的好学生，从而能够在未来的学习中得到长足的进步。
一、畜牧兽医专业高职教育中的问题分析
（一）学生的学习积极性不足
且不从专业能力层面加以分析，首先从学生的学习积极性的层面上加以分析和论述，当下的学习畜牧兽医的学生的学习积极性不足，这是一个极为普遍的问题，也是一个值得反思和重视的问题，很多学生在选择以畜牧兽医为自己的专业后，有着很强的自卑意识和自卑心理，认为自己不能够真正成为一个人类的医生，而是成为了一个动物的医生，这种心理使得自我在学习专业知识的过程中以一种意兴阑珊的姿态加以应对，事实上，这是一个值得无限的反思的重大的问题，如果教学者不能够真正解决好这个问题，必然使得学生很难真正在本专业上做出更大的成绩[1]。
（二）教学者的教学设备相对落后
当下的畜牧专业的学生在完成自身的学习任务的过程中，存在着的另一大问题在于自身的所处的客观学习环境不能够真正令人感到满意，这也是一个值得说深思的问题。学生的学习环境比较差，硬件设备和软件设备不足，因此使得学生无法在这样学习环境中真正释放自我的学习能量，也无法真正使得学生在此过程中打下极为深厚的学习基础，由此必然使得学生的学习未来充满了艰难险阻，这是一个值得深思的重大的问题，也是一个亟待解决的问题。
（三）学生的基础能力不足
事实上，想要成为一个专业称职的兽医绝非一件易于反掌的事情，学生应该在此过程中...
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