基于Web2.0的教育知识管理系统的设计与实现
摘 要： 为了解决教育知识和教育资源数字化过程中带来的数字资源冗余和无效资源难以识别等问题，进行了文献研究、调查研究和行动研究，论述了教师对教育知识管理的现状和障碍因素；根据教育知识管理和Web2.0的应用特点，设计了基于Web2.0的教育知识管理系统，并进行了实践应用。借助构建教育知识管理系统来推动教育知识管理在学校教育教学中的应用。同时使教育工作者能充分理解和掌握教育知识管理中的新技术和新理念，提高教育知识管理应用的效果。
关键词： 教育知识管理； Web2.0； 系统设计； 应用效果
中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2013）02-60-03
Design and realization of management system of education knowledge based on Web2.0
Wang Lin1， Li Yinpin2
（1. School of Physics and Electrical Information Science， Ningxia University， Yinchuan， Ningxia 750021， China；
2. Collage of Education， Ningxia University）
Abstract： Literature study， investigation and research are implemented in order to solve the problems of digital resource redundant and ineffective resources in the educational knowledge and educational resources. The teachers" knowledge on education management and the status of obstacle factors are discussed. Based on education knowledge management and Web2.0 application characteristics， Web2.0 based education knowledge management system is designed and put into practice. The teachers can fully understand and master new technologies and new ideas in the education knowledge management to enhance the application effects of education knowledge management.
Key words： education knowledge management； Web2.0； system design； application effects
0 引言
伴随知识经济的到来和教育知识化的迅猛发展，数字化教育资源大量涌现，传统的教育知识处理手段已不适应教育知识化的发展；人们已不满足于简单的知识接收方式，期待向知识管理方面转变，促使教育知识管理不断发展，教育知识管理成为了教育技术...
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