现代学徒制在服装设计专业的探索与实践
摘 要：随着时代的发展，人们越来越重视人才的培养，国家也加大了对于教育事业的经费投入和研究进展。在培养人才的方式当中，现代学徒制是一种非常重要的方法，这种让高校教师和企业导师一起带领学生，并主要对学生进行技能传授的方式具有非常多的优点，在现代人才培养当中取得了显著的成果。对于服装设计专业的学生而言，现代学徒制这种培养方式有着很大的效用。因此，本文就现代学徒制的现状和其特征做了简要介绍，并分析了其在服装设计专业当中的运用方式，最后对其在实施过程中可能存在的问题做了总结，望能给相关工作者提供一些参考和建议。
关键词：学徒制 服装设计 人才培养
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2019）02（a）-0241-02
在2011年，为了更好的响应高校人才培养的理念，现代学徒制被很多教育工作者所提及并推广，这种学校和企业结合的培养方法的实施，能很好地促进我国人才的培养，但如何将其实际的运用在服装设计专业当中仍然存在很多问题，在目前的实践运用中虽然有了一些成效，但还有很长的一段路需要相关人员进行探究。
1 现代学徒制的发展现状
所谓的'学徒制“，早在13世纪的时候就被提出，该词的意思主要是指在实际操作当中，学生通过师傅的手动和口头上的教导来学习专业的知识。随着时代的发展，各国由于文化的不同，其'学徒制“也有着不同的发展轨迹。如在德国的学徒制当中，其主要采用的是理论和技术结合的方式，参与学徒制学习的学生具有企业学徒和学习的学生两个身份。学生除了要在学校学习之外，每个月还需要安排固定的时间到工厂进行技能培训，让学生不仅能获得技能，还能得到一定的收入;而在澳大利亚的学徒制度中，其则是为学生提供不同种类的技能培训课程，让其在课程上进行技能学习。对于我国的学徒制而言，其仍然存在很多空白阶段需要进行填充，需要相关人员不断将其完善。
2 将现代学徒制运用在服装设计专业的特征
2.1 校企结合
将现代学徒制运用在服装设计专业，其主要特征就是开有服装设计专业的高校和企业进行结合，通过学校教师和企业师傅的两个共同作用，使学生成为一种半工半读的学习形式，来让教育体系和就业体系融合在一起，打破这些体制的限制，使其更加适合现代社会的发展。此外，学生的培养方案也应该由企业...
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