图示法在经济法教学中的应用
摘 要:图示教学法是在倡导素质教育以及实施新课程标准的背景下出现的一种全新的教学尝试。该文提出图示法在经济法教学中可以激发学生学习兴趣,提高学生自主学习的能力;同时体现教师独特的教学艺术风格;图示法可以浓缩教材,突出重点、难点,使理论知识结构系统化;并帮助学生记忆知识,学会知识迁移。
关键词:图示法;经济法;教学;应用
图示教学法是在倡导素质教育以及实施新课程标准的背景下出现的一种全新的教学尝试,它能够使抽象的问题具体化,繁琐的问题简单化,是一种高效的教学方法。《经济法》课程具有专业性,抽象性,系统性的特点,理论知识的讲解枯燥无味,采用图示法教学,能够帮助学生形成系统、完整的知识体系,激发学生学习兴趣,提高学生自主学习的能力。
图示设计首先要根据经济法教学计划和教学大纲的要求,从教学实际出发,将法规内容以直观的形式加以表现,目的是为了方便学生学...
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